教育类硕士研究生有哪些专业

教育类硕士研究生专业主要有以下几个方向：

1. 美术教育

美术教育专业主要培养能够承担中小学美术教学和美术教育研究的专门人才，掌握专业美术知识和教育教学理论，具有美术创作和教学能力，能够培养学生的艺术鉴赏能力和创造能力。

2. 广播电视教育

广播电视教育专业培养具备广播电视教育研究与管理能力的高级专门人才，能够从事广播电视教育教学、媒体教育研究与管理等工作，具备较高的教育文化广播电视实际操作能力。

3. 工程硕士（化学工程、电子与通信工程、环境工程）

工程硕士专业是培养工程技术人员的专业学位研究生教育形式，化学工程、电子与通信工程、环境工程等专业是工程硕士中的三个重点专业方向。

4. 教育硕士（现代教育技术）

教育硕士专业培养具备教育技术研究与开发能力的高级专门人才，能够从事教育技术使用与开发、教育技术研究与管理等工作，掌握现代教育技术的基本理论和技能。

5. 汉语国际教育硕士

汉语国际教育硕士专业培养具备跨文化交际能力、中文教育教学能力、语言学和应用语言学基本理论及方法论研究能力的高级专门人才，能够从事对外汉语教学、语言教育、教材研究等工作。

6. 法律硕士

法律硕士专业培养具备扎实法学理论和法律专业知识，具有坚实的法学基本功和创新思维能力，能够从事法律实务和法学理论研究工作的高级法律专门人才。

7. 会计硕士

会计硕士专业培养具备系统的会计学理论知识、高水平的会计实务操作能力、扎实的财务管理知识和研究方法论的高级会计专门人才。

8. 教育管理

教育管理专业培养具备教育管理和领导能力的高级专门人才，能够从事学校和其他教育机构的管理与领导、教育政策与规划、教育改革研究等工作。

9. 学科教学类专业

学科教学类专业包括语文、数学、物理、化学、生物、英语、思政、历史等专业方向，主要培养具备相应学科教育教学能力和学科研究能力的高级专门人才。

教育类硕士研究生专业涵盖了美术教育、广播电视教育、工程硕士、教育硕士、汉语国际教育硕士、法律硕士、会计硕士、教育管理和学科教学类等多个方向。每个专业方向都有其独特的培养目标和专业要求，为不同学生提供了丰富的选择空间。其中，教育硕士专业涵盖了现代教育技术、教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学、教育法学等多个研究领域。此外，教育管理专业还注重培养学生的管理和领导能力，学科教学类专业则注重培养学生的学科教学和研究能力。不同专业方向各具特色，适合不同背景和兴趣的学生选择。