教育学类专业包括哪些专业

教育学类专业是指那些研究教育现象、教育问题以及解释教育规律的学科类别。根据教育部发布的《普通高等学校本科专业目录》，教育学类专业包括如下专业：

1. 教育学：教育学专业是研究教育学科基本理论与方法的专业，通过系统学习教育学的基本原理和方法，培养学生的教学与管理能力，为他们从事教育教学工作提供理论和实践支持。

2. 科学教育：科学教育专业是培养科学素质教育与科学传播方面人才的专业，通过学习教育学、心理学、科学教育学等课程，了解科学教育的理论与实践，为培养学生的科学素质与创新能力提供支持。

3. 人文教育：人文教育专业是培养具备人文精神与人文素质，具有人文知识与批判能力的人文教育人才的专业，通过学习教育学、社会学、心理学等课程，了解人文教育的理论与方法，为培养学生的人文素养与思辨能力提供支持。

4. 教育技术学：教育技术学专业是培养具有教育技术理论与技术应用能力的教育技术人才的专业，通过学习教育学、计算机科学与技术、教育技术学等课程，了解教育技术的原理与应用，为教育信息化与教学技术的发展提供支持。

5. 艺术教育：艺术教育专业是培养具备艺术教育理论与艺术实践能力的艺术教育人才的专业，通过学习教育学、美术学、音乐学等课程，了解艺术教育的理论与实践，为培养学生的艺术素养与创造能力提供支持。

6. 学前教育：学前教育专业是培养具备学前教育理论与实践能力的学前教育人才的专业，通过学习教育学、幼儿教育学、特殊教育学等课程，了解学前教育的发展与实践，为幼儿教育的改革与创新提供支持。

7. 小学教育：小学教育专业是培养具备小学教育理论与实践能力的小学教育人才的专业，通过学习教育学、小学教育学、心理学等课程，了解小学教育的基本知识与教学方法，为小学教育的教学质量提升提供支持。

8. 特殊教育：特殊教育专业是培养具备特殊教育理论与实践能力的特殊教育人才的专业，通过学习教育学、心理学、特殊教育学等课程，了解特殊教育的原理与方法，为特殊儿童的教育与融合提供支持。

9. 华文教育：华文教育专业是培养具备华文教育理论与实践能力的华文教育人才的专业，通过学习教育学、汉语言文学、教育技术学等课程，了解华文教育的基本原理与教学方法，为华文教育的传承与发展提供支持。

以上是教育学类专业的主要专业方向，这些专业旨在培养各领域的教育人才，他们可以在学校、教育部门以及其他相关机构从事教学、研究和管理等工作。这些专业的学习内容涵盖了教育学理论、教育技术、心理学、教育管理等方面的知识，旨在培养学生的教育思维、教学能力和领导才能，为教育事业的发展和改革做出贡献。